Kath. Kinderhaus St. Angela
Das kath. Kinderhaus St. Angela ist eine sechsgruppige Ganztageseinrichtung für Kinder im Alter von zehn Monaten bis zum Schuleintritt. Von diesen Gruppen sind zwei eine Kleinkind- und vier eine Kindergartengruppe. Die Gruppenstärke und Personal im Kleinkindbereich liegen bei zehn im Kindergartenbereich bei zwanzig Kindern mit jeweils drei ausgebildeten pädagogischen Fachkräften und Zusatzkräfte wie Praktikanten und FSJ-ler.
Die pädagogische Zielsetzung, dass die Kinder in einer familienähnlichen Gruppe den Alltag erleben sollen, wurde in der räumlichen Aufteilung des dreistöckigen Hauses mit einem Glasfassadenneubau umgesetzt. Die Verlässlichkeit der Stammgruppen, kombiniert mit der Flexibilität der gruppenübergreifenden Vernetzung, Angeboten und Themen, ermöglicht es den Kindern auch Spielkameraden in anderen Gruppen kennenzulernen, zu besuchen und neue Kontakte zu knüpfen.
In der Kinderkrippe werden die Stammgruppen intensiv gepflegt, wobei die älteren Kleinkinder in gruppenübergreifenden Angebot wie z.B. Turnen, Musik, Rhythmik zusammen genommen werden.
Unserer pädagogischen Arbeit baut sich auf folgenden Vorgaben auf:
- Leitbild der katholischen Tageseinrichtungen für Kinder in Karlsruhe
- Q u a l i t ä t s m a n a g e m e n t s y s t e m "Quintessenz"
- Orientierungsplan des Landes Baden-Württemberg für Bildung und Erziehung
Unserer pädagogischen Grundhaltung entspricht dem Leitsatz von:
Henri Nouwen „Unsere Kinder sind die wichtigsten Gäste, die zu uns kommen, sorgsame Zuwendung verlangen, eine Zeitlang bei uns verweilen und dann aufbrechen, um ihre eigenen Wege zu gehen.“
Daraus ergeben sich für uns diese Schwerpunkte:
- die Entwicklung und Themen des einzelnen Kindes beobachten, wahrnehmen und in Portfolios dokumentieren
- den kirchlichen Jahreskreis mit den Kindern erleben und gestalten, d.h. die dazugehörigen Feste zu feiern und die Inhalte durch Bildlegungen, Lieder, Gebete, Erzählungen und Gottesdienste usw. kennenlernen.
- die Sicherheit und Geborgenheit der Stammgruppen ermöglichen
- den Kindern vielfältige Lernfelder anzubieten, z.B. Maltechniken, Rollenspielbereiche und vielfältige, ausgiebige Bewegungsräume schaffen.
Unsere wichtigsten Ziele sind,
- dass das Kind selbstbewusst und selbständig seinen Alltag gestalten lernt und sich seinen eigenen Fähigkeiten bewusst wird.
- dass das Kind seine eigene Meinung zu äußern lernt, dazu einsteht und in Konfliktsituationen eigene Lösungsstrategien entwickeln kann.
- dass das Kind lernt, sich mit seiner Individualität in die Gruppe einzubringen im Rahmen von bestehender Werte und Regeln.